Raumzeitfibel - märchenhaft & kinderleicht ? ein modernes Physikmärchen zum Mitmachen Ein interaktives und kollaborativ geschriebenes Buch entsteht zum weitererzählen ... weiterrechnen ... weiterdenken Vom stillen Leser zum aktiven Nutzer! Kreatives Schreiben fördert nachweislich die Schreibkompetenz, die Schreibmotivation und das Selbstwertgefühl von Schülern. Ziel des Mitschreibens ist es, dass Kinder & Jugendliche vor Physik die Scheu verlieren und dass sie zu einem vertrauteren Umgang mit naturwissenschaftlichen Themen gelangen. So können selbst SchülerInnen, die wenig Bezug zur Physik haben, über die narrative Auseinandersetzung mit der Naturwissenschaft einen Zugang zu ihr entwickeln. Realisierung In dem Projekt Raumzeitfibel geht es um folgendes: Um das Projekt zu entwickeln, testen und bekannt zu machen bieten wir als außerschulischer Partner ein Angebot für Frankfurter und Hanauer Schüler im naturwissenschaftlichen und kulturellen Bereich an: Raumzeitfibel - schreib mit! Spannende Texte über spannende Experimente. ?Wenn Du Physik einmal anders erleben willst, komm ins Schreiblabor. Hier kannst Du selbst Experimente durchführen und deiner Fantasie freien Lauf lassen. Es gibt kein Richtig und kein Falsch. Du wirst staunen, wie viel Du von der Welt schon verstanden hast. Schreib Deinen eigenen Science- Fiction!? ? Kinder von der 3.- 7. Klasse. Thema z.B.: Warum ist die Erde rund und dennoch fällt niemand herunter? ? Jugendliche Schüler, Thema z.B: Auf Einsteins Spuren und warum es in der Quantenmechanik spukt? Dieses Angebot wird gefördert durch die PwC-Stiftung für 2013/2014. Die Teilnahme an den Schreiblaboren als auch die digitale Nutzung soll auch in Zukunft ein nicht kommerzielles Angebot bleiben. Für eine regelmäßige Teilnahme am Schreiblabor entwickeln wir das Onlineangebot: ?Raumzeitfibel - schreib mit!?, das den Teilnehmenden über einen längeren Zeitraum ein redaktionell begleitetes kollaboratives Schreiben über naturwissenschaftliche Themen ermöglicht. Dafür nutzen wir Google Apps. Die Raumzeitfibel als story lab for poets in science aktualisiert sich durch seine Nutzer, wird in regelmäßigen Abständen als enhanced E-Book veröffentlicht und muss sich am Markt beweisen. Zu beachten ist die Freigabe der Urheberrechte der Nutzer durch ihre gesetzlichen Vertreter an die Autorin. Das Projekt wird gefördert von der PwC.de :